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Agora Lledó International School somos un colegio privado de Castellón caracterizado por la innovación, la formación integral y la atención personalizada a cada alumno. El colegio es conservatorio oficial de música además de centro deportivo y fuimos la primera escuela de Castellón en incorporar el currículum de Bachillerato Internacional en el año 2011, siendo en 2022 cuando obtuvimos la acreditación del PEP (Programa de la Escuela Primaria)


Agora Lledó International School es un colegio privado de Castellón perteneciente al grupo internacional Globeducate y adaptado a los más exigentes estándares educativos. Con un 100% de aprobados en Selectividad, imparte una formación internacional, orientada al mundo globalizado de nuestros días y con especial atención a la educación en valores priorizando siempre la atención personalizada de cada alumno y sus necesidades específicas.


El proyecto educativo de Agora Lledó International School se define por 5 elementos distintivos: el Bachillerato Internacional como modelo de futuro, el multilingüismo, STEAM, el deporte y el compromiso de facilitar a nuestros alumnos las herramientas para que crezcan como ciudadanos globales capaces de cambiar el mundo.


El Bachillerato Internacional (IB por sus siglas en inglés) proporciona a los alumnos un completo y exigente currículum aceptado por las universidades más prestigiosas del mundo. Es un modelo de futuro que desarrolla en los alumnos competencias clave para su éxito académico, profesional y personal, favoreciendo que alcancen sus metas en un contexto internacional.


Preparamos a nuestros alumnos para un futuro internacional. Ofrecemos un proyecto educativo multilingüe, con inmersión lingüística más allá del inglés, que les permite dominar las lenguas oficiales junto con el inglés, el francés, el alemán o el chino. Para completar el programa lingüístico, disponen de eventos internacionales, intercambios y estancias en diferentes destinos.

El arte y las ciencias a través de las competencias STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Math) es un enfoque pedagógico que aboga por el trabajo colaborativo y la integración de competencias altamente relacionadas. Éstas 5 competencias son claves para el desarrollo integral de los niños ya que aportan enormes beneficios cognitivos y personales, además de potenciar sus habilidades comunicativas.

Los deportes ayudan a desarrollar y fomentar valores como la perseverancia, la superación personal y el trabajo en equipo, potenciando también las habilidades sociales. En Agora Lledó International School inculcamos en nuestros alumnos la pasión por el deporte y los hábitos de vida saludables para que se conviertan en adultos equilibrados física y emocionalmente.

Los niños que ingresan a la educación hoy se graduarán como adultos jóvenes en 2030. Debemos prepararlos para trabajos y tecnologías que no existen hoy en día, para resolver problemas que aún no se han previsto. Debemos alentar a nuestros estudiantes a tomar las riendas y dar forma a su propio futuro: queremos que sean ciudadanos globales capaces de cambiar el mundo.

Talleres de Altas Capacidades en Agora Lledó, un programa pionero dirigido por una psicóloga expera en niños y adolescentes.

¿Cómo es el proceso de admisión en Agora Lledó? ¿Qué lo hace importante? Descúbrelo aquí.

Agora Lledó, logra el 100% de aprobados en los exámenes de Bachillerato Internacional (IB) y consigue una gran media de 34,4 puntos.

Agora Lledó obtiene el premio especial de Onda Cero por su trayectoria, visibilidad de la provincia e iniciativa económica

Las colaboraciones que llevamos a cabo desde Agora Lledó International School dan a los alumnos la oportunidad de relacionarse con otros niños de todo el mundo y así abordar con múltiples puntos de vista algunos de los retos medioambientales a los que nos enfrentamos en nuestro día a día.

Más de 31.000 alumnos de todos los colegios y escuelas infantiles de Globeducate unidos por un objetivo común: preparar a las próximas generaciones para afrontar los retos venideros.

El viaje hacia la Bandera Verde. Como educadores debemos garantizar que los jóvenes sean conscientes de su responsabilidad de actuar y cambiar el mundo.